53 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Applied Linguistics'

Acquisition of sociololinguistic variation by moroccan French as L2 learners / TACHFINE Khadija

Public ISBD Titre : Acquisition of sociololinguistic variation by moroccan French as L2 learners : the case of variables (r) and (l/r) Type de document : thèse Auteurs : TACHFINE Khadija, Auteur; ECH-CHARFI Ahmed, Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2023 Importance : 81 p Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics  Stylistic variation  Identity  Sociolinguistic variables  Moroccan second-language learners of french  Third wave approach to variation  Sociolinguistic competence Index. décimale : 07/23 Acquisition of sociololinguistic variation by moroccan French as L2 learners [thèse] : the case of variables (r) and (l/r) / TACHFINE Khadija, Auteur; ECH-CHARFI Ahmed,  . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2023 . - 81 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics  Stylistic variation  Identity  Sociolinguistic variables  Moroccan second-language learners of french  Third wave approach to variation  Sociolinguistic competence Index. décimale : 07/23

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An innovative approach in teaching phrasals verbs : the case of moroccan students at ALC Rabat / MOUZOUNI Rachid

Public ISBD Titre : An innovative approach in teaching phrasals verbs : the case of moroccan students at ALC Rabat Type de document : thèse Auteurs : MOUZOUNI Rachid, Auteur; ARSSI Abdelaziz, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 80 p Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics  Phrasal verbs  Cognitive linguistics  Corpus-based studies  Instruction materials  Language typologies  Second language acquisition Index. décimale : 19/24 An innovative approach in teaching phrasals verbs : the case of moroccan students at ALC Rabat [thèse] / MOUZOUNI Rachid, Auteur; ARSSI Abdelaziz, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 80 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics  Phrasal verbs  Cognitive linguistics  Corpus-based studies  Instruction materials  Language typologies  Second language acquisition Index. décimale : 19/24

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An invistigation into the attitudes of moroccan undergraduate students and parents towards the amazigh-in-education policy / ESSABIRI Kawtar

Public ISBD Titre : An invistigation into the attitudes of moroccan undergraduate students and parents towards the amazigh-in-education policy : the case of El Jadida Province Type de document : thèse Auteurs : ESSABIRI Kawtar, Auteur; MEHDAOUI Zoulikha, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 115 p Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics  Amazigh  Education  Language attitudes  Learners and parents' attitude Index. décimale : 02/24 An invistigation into the attitudes of moroccan undergraduate students and parents towards the amazigh-in-education policy [thèse] : the case of El Jadida Province / ESSABIRI Kawtar, Auteur; MEHDAOUI Zoulikha, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 115 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics  Amazigh  Education  Language attitudes  Learners and parents' attitude Index. décimale : 02/24

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Artificial intelligence and foreign language learning : studying the impact of " grammarly" on error remediation in moroccan undergraduate EFL students / BATHAHI Younes

Public ISBD Titre : Artificial intelligence and foreign language learning : studying the impact of " grammarly" on error remediation in moroccan undergraduate EFL students Type de document : thèse Auteurs : BATHAHI Younes, Auteur; MEHDAOUI Zoulikha, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2022 Importance : 81 p Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics Index. décimale : 08/22 Artificial intelligence and foreign language learning : studying the impact of " grammarly" on error remediation in moroccan undergraduate EFL students [thèse] / BATHAHI Younes, Auteur; MEHDAOUI Zoulikha, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2022 . - 81 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics Index. décimale : 08/22

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Assessing reading comprehension : analysing readability and students' perceived difficulty / AFWALLAH Maha

Public ISBD Titre : Assessing reading comprehension : analysing readability and students' perceived difficulty Type de document : thèse Auteurs : AFWALLAH Maha, Auteur; ICHBAH Mina, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 95 p Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics  Readability  Classroom-based  Assessment  Baccalaureate exams  Student  Perceptions  Text difficulty Index. décimale : 01/24 Assessing reading comprehension : analysing readability and students' perceived difficulty [thèse] / AFWALLAH Maha, Auteur; ICHBAH Mina, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 95 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics  Readability  Classroom-based  Assessment  Baccalaureate exams  Student  Perceptions  Text difficulty Index. décimale : 01/24

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Assessing reading comprehension and receptive vocabulary knoweldge in prelingually deaf moroccan primary school students / ET-TAZROUTI Hafsa

Public ISBD Titre : Assessing reading comprehension and receptive vocabulary knoweldge in prelingually deaf moroccan primary school students Type de document : thèse Auteurs : ET-TAZROUTI Hafsa, Auteur; ARSSI Abdelaziz, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 103 p Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics  Deaf education  Reading comprehension  Receptive vocabulary knoweldge  Reading challenges  Deaf or hard of hearing Index. décimale : 03/24 Assessing reading comprehension and receptive vocabulary knoweldge in prelingually deaf moroccan primary school students [thèse] / ET-TAZROUTI Hafsa, Auteur; ARSSI Abdelaziz, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 103 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics  Deaf education  Reading comprehension  Receptive vocabulary knoweldge  Reading challenges  Deaf or hard of hearing Index. décimale : 03/24

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Beyond the verb : invistigating the role of declarative memory in verb-particle constructions'processing and categorization / RACHID Chaimae

Public ISBD Titre : Beyond the verb : invistigating the role of declarative memory in verb-particle constructions'processing and categorization : a subtype and particle-centric accout Type de document : thèse Auteurs : RACHID Chaimae, Auteur; AMZIL Amine, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 264 p Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics  Declarative memory  Episodic memory  verb-particle constructions' processing  Verb-particle constructions Index. décimale : 05/24 Beyond the verb : invistigating the role of declarative memory in verb-particle constructions'processing and categorization [thèse] : a subtype and particle-centric accout / RACHID Chaimae, Auteur; AMZIL Amine, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 264 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics  Declarative memory  Episodic memory  verb-particle constructions' processing  Verb-particle constructions Index. décimale : 05/24

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Characteristics of effective oral corrective feedback in moroccan EFL classrooms : alearner-based approch / HESSI Salma

Public ISBD Titre : Characteristics of effective oral corrective feedback in moroccan EFL classrooms : alearner-based approch Type de document : thèse Auteurs : HESSI Salma, Auteur; ICHEBAH Amina, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2023 Importance : 120 p Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics  Learner-based approach  Characteristics  Oral corrective feedback  EFL teachers  EFL baccalaureate students Index. décimale : 09/23 Characteristics of effective oral corrective feedback in moroccan EFL classrooms : alearner-based approch [thèse] / HESSI Salma, Auteur; ICHEBAH Amina, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2023 . - 120 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics  Learner-based approach  Characteristics  Oral corrective feedback  EFL teachers  EFL baccalaureate students Index. décimale : 09/23

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Cultural representation in moroccan second baccalaureate EFL textbooks : towards a successful integration of cultures / AIT EL HADJ Mohamed

Public ISBD Titre : Cultural representation in moroccan second baccalaureate EFL textbooks : towards a successful integration of cultures Type de document : thèse Auteurs : AIT EL HADJ Mohamed, Auteur; BOUTOUAM Abdallah, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2023 Importance : 80 p Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics  Culture  English language teaching  Cultural representation  Language proficiency  Students'interest  EFL textbooks  Curriculum development Index. décimale : 14/23 Cultural representation in moroccan second baccalaureate EFL textbooks : towards a successful integration of cultures [thèse] / AIT EL HADJ Mohamed, Auteur; BOUTOUAM Abdallah, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2023 . - 80 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics  Culture  English language teaching  Cultural representation  Language proficiency  Students'interest  EFL textbooks  Curriculum development Index. décimale : 14/23

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English language as a medium of instruction for science subjects schools : students & teachers perspectives / OUBNI Fatima Ezzahra

Public ISBD Titre : English language as a medium of instruction for science subjects schools : students & teachers perspectives Type de document : thèse Auteurs : OUBNI Fatima Ezzahra, Auteur; BOUTOUAM Abdallah, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2022 Importance : 78 p Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics Index. décimale : 01/22 English language as a medium of instruction for science subjects schools : students & teachers perspectives [thèse] / OUBNI Fatima Ezzahra, Auteur; BOUTOUAM Abdallah, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2022 . - 78 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics Index. décimale : 01/22

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