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Ouvrages de la bibliothèque en indexation 25/24

Analyse des traces des LMS et le niveau d'engagement des apprenants en E-learning universitaire / AMOUDAYNE Nassima

Public ISBD Titre : Analyse des traces des LMS et le niveau d'engagement des apprenants en E-learning universitaire : cas de MOODLE Type de document : thèse Auteurs : AMOUDAYNE Nassima, Auteur; BOUMAHDI Abdelaziz, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 81 p Langues : Français (fre) Mots-clés : MEEF  E-learning  MOODLE  L'analyse des traces  Interaction  Modèles d'interaction  Indicateurs d'engagement Index. décimale : 25/24 Analyse des traces des LMS et le niveau d'engagement des apprenants en E-learning universitaire [thèse] : cas de MOODLE / AMOUDAYNE Nassima, Auteur; BOUMAHDI Abdelaziz, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 81 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : MEEF  E-learning  MOODLE  L'analyse des traces  Interaction  Modèles d'interaction  Indicateurs d'engagement Index. décimale : 25/24

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La cognition sociale chez les enfants qui ont le trouble du spectre autiste / BOUGRAINE Issam

Public ISBD Titre : La cognition sociale chez les enfants qui ont le trouble du spectre autiste Type de document : thèse Auteurs : BOUGRAINE Issam, Auteur; BASSOU Najet, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 68 p Langues : Français (fre) Mots-clés : EIJED  Cognition sociale  Trouble du spectre autiste  Théorie d'esprit  Reconnaissance des expressions et des émotions faciales Index. décimale : 25/24 La cognition sociale chez les enfants qui ont le trouble du spectre autiste [thèse] / BOUGRAINE Issam, Auteur; BASSOU Najet, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 68 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : EIJED  Cognition sociale  Trouble du spectre autiste  Théorie d'esprit  Reconnaissance des expressions et des émotions faciales Index. décimale : 25/24

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Conception et implantation d'un dispositif E-learning : soutenir la réussite étudiante à travers les formations certifiées / HASNAOUI Inas, MOUNTACER Majda

Public ISBD Titre : Conception et implantation d'un dispositif E-learning : soutenir la réussite étudiante à travers les formations certifiées Type de document : thèse Auteurs : HASNAOUI Inas, MOUNTACER Majda, Auteur; FECH Bouarfa el, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 205 p Langues : Français (fre) Mots-clés : TEIP Index. décimale : 25/24 Conception et implantation d'un dispositif E-learning : soutenir la réussite étudiante à travers les formations certifiées [thèse] / HASNAOUI Inas, MOUNTACER Majda, Auteur; FECH Bouarfa el, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 205 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : TEIP Index. décimale : 25/24

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L'influence des opportunités socio-économiques inclusives sur le processus d'empowerment des femmes en situation de handicap mental (trisomie 21) / MOUSTANSIR Loubna

Public ISBD Titre : L'influence des opportunités socio-économiques inclusives sur le processus d'empowerment des femmes en situation de handicap mental (trisomie 21) Type de document : thèse Auteurs : MOUSTANSIR Loubna, Auteur; BENRAHHOU Nawal, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 81 p Langues : Français (fre) Mots-clés : التربية الدامجة؛ Inclusion socio-économique  Compétences professionnelles  Autonomisation  Handicap mental  Empowerment Index. décimale : 25/24 L'influence des opportunités socio-économiques inclusives sur le processus d'empowerment des femmes en situation de handicap mental (trisomie 21) [thèse] / MOUSTANSIR Loubna, Auteur; BENRAHHOU Nawal, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 81 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : التربية الدامجة؛ Inclusion socio-économique  Compétences professionnelles  Autonomisation  Handicap mental  Empowerment Index. décimale : 25/24

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De la lecture à l'écriture...l'impact de la lecture sur l'amélioration de la production écrite en classe de la FLE au cycle secondaire collégial / SRATAH Salma

Public ISBD Titre : De la lecture à l'écriture...l'impact de la lecture sur l'amélioration de la production écrite en classe de la FLE au cycle secondaire collégial Type de document : thèse Auteurs : SRATAH Salma, Auteur; BAHOUM Samira, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 83 p Langues : Français (fre) Mots-clés : MDF Index. décimale : 25/24 De la lecture à l'écriture...l'impact de la lecture sur l'amélioration de la production écrite en classe de la FLE au cycle secondaire collégial [thèse] / SRATAH Salma, Auteur; BAHOUM Samira, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 83 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : MDF Index. décimale : 25/24

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La motivation des professionnels de la santé par la formation professionnelle sanitaire / SELTANI Hayat

Public ISBD Titre : La motivation des professionnels de la santé par la formation professionnelle sanitaire : cas d'étude : Ecole Nationale de Santé Publique (ENSP) Type de document : thèse Auteurs : SELTANI Hayat, Auteur; Zitouni Addelkrim, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 106 p Langues : Français (fre) Mots-clés : M Leadership  Motivation  Formation professionnelle  Santé publique  Qualité des soins  Satisfaction des patients  Gestion des ressources humaines Index. décimale : 25/24 La motivation des professionnels de la santé par la formation professionnelle sanitaire [thèse] : cas d'étude : Ecole Nationale de Santé Publique (ENSP) / SELTANI Hayat, Auteur; Zitouni Addelkrim, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 106 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : M Leadership  Motivation  Formation professionnelle  Santé publique  Qualité des soins  Satisfaction des patients  Gestion des ressources humaines Index. décimale : 25/24

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أثر تدريس الفلسفة عبر تطبيقات الذكاء الاصطناعي في دافعية التعلم / محمد زبير

Public ISBD Titre : أثر تدريس الفلسفة عبر تطبيقات الذكاء الاصطناعي في دافعية التعلم : دراسة على عينة من تلامذة الجدع المشترك بالتعليم الثانوي Type de document : thèse en arabe Auteurs : محمد زبير, Auteur; مصطفى أوسرار, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية - الرباط Année de publication : 2024 Importance : 108 ص Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الجمالية؛ الذكاء الاصطناعي؛ التطبيقات الرقمية؛ الفلسفة؛ دافعية التعلم Index. décimale : 25/24 أثر تدريس الفلسفة عبر تطبيقات الذكاء الاصطناعي في دافعية التعلم [thèse en arabe] : دراسة على عينة من تلامذة الجدع المشترك بالتعليم الثانوي / محمد زبير, Auteur; مصطفى أوسرار, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية - الرباط, 2024 . - 108 ص. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الجمالية؛ الذكاء الاصطناعي؛ التطبيقات الرقمية؛ الفلسفة؛ دافعية التعلم Index. décimale : 25/24

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الوظيفة المجتمعية والوظيفة الفكرية للتاريخ المدرسي : دراسة تشخيصية للكتب المدرسية في السلكين الاعدادي والتأهيلي / عبد الكريم أوالدور

Public ISBD Titre : الوظيفة المجتمعية والوظيفة الفكرية للتاريخ المدرسي : دراسة تشخيصية للكتب المدرسية في السلكين الاعدادي والتأهيلي Type de document : thèse en arabe Auteurs : عبد الكريم أوالدور, Auteur; لطيفة البوحسيني, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية - الرباط Année de publication : 2024 Importance : 151 ص Langues : Arabe (ara) Mots-clés : ثدريس العلوم الاجتماعية؛ الوظيفة المجتمعية؛ الوظيفة الفكرية؛ الهوية الوطنية؛ الذاكرة الجماعية؛ المنهج التاريخي؛ الفكر النقدي؛ تعلم التاريخ Index. décimale : 25/24 الوظيفة المجتمعية والوظيفة الفكرية للتاريخ المدرسي : دراسة تشخيصية للكتب المدرسية في السلكين الاعدادي والتأهيلي [thèse en arabe] / عبد الكريم أوالدور, Auteur; لطيفة البوحسيني, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية - الرباط, 2024 . - 151 ص. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : ثدريس العلوم الاجتماعية؛ الوظيفة المجتمعية؛ الوظيفة الفكرية؛ الهوية الوطنية؛ الذاكرة الجماعية؛ المنهج التاريخي؛ الفكر النقدي؛ تعلم التاريخ Index. décimale : 25/24

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