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L'intégration des pratiques d'évaluations formatives dans le cycle primaire / AMELLAL Mohamed

Public ISBD Titre : L'intégration des pratiques d'évaluations formatives dans le cycle primaire : cas des enseignants de la Direction Provinciale de la Direction Provinciale de Taourirt Type de document : thèse Auteurs : AMELLAL Mohamed, Auteur; HAJJI Samira, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2023 Importance : 61 p Langues : Français (fre) Mots-clés : MEEF  Évaluation  Évaluation formative  Pratiques évaluatives  Pratiques enseignantes Index. décimale : 31/23 L'intégration des pratiques d'évaluations formatives dans le cycle primaire [thèse] : cas des enseignants de la Direction Provinciale de la Direction Provinciale de Taourirt / AMELLAL Mohamed, Auteur; HAJJI Samira, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2023 . - 61 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : MEEF  Évaluation  Évaluation formative  Pratiques évaluatives  Pratiques enseignantes Index. décimale : 31/23

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Master/ Le rôle de la rétroaction formative dans l'amélioration des performances des élèves en lien avec la compétence de la production écrite / HAJJI Bahija El

Public ISBD Titre : Master/ Le rôle de la rétroaction formative dans l'amélioration des performances des élèves en lien avec la compétence de la production écrite Type de document : thèse Auteurs : HAJJI Bahija El, Auteur; HAJJI Samira, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2022 Importance : 82 p Langues : Français (fre) Mots-clés : MEEF  Approche par compétences  Rétroaction formative  Évaluation formative  Amélioration des performances  Autonomisation Index. décimale : 41/22 Master/ Le rôle de la rétroaction formative dans l'amélioration des performances des élèves en lien avec la compétence de la production écrite [thèse] / HAJJI Bahija El, Auteur; HAJJI Samira, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2022 . - 82 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : MEEF  Approche par compétences  Rétroaction formative  Évaluation formative  Amélioration des performances  Autonomisation Index. décimale : 41/22

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