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Dictionnaire pedagogique français-arabe / BENCHEKROUN B.A. Mohamed

Public ISBD Titre : Dictionnaire pedagogique français-arabe Type de document : ouvrage Auteurs : BENCHEKROUN B.A. Mohamed, Auteur Importance : 392 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Dictinnaire  pédagogique Index. décimale : 040/163 Dictionnaire pedagogique français-arabe [ouvrage ] / BENCHEKROUN B.A. Mohamed, Auteur . - [s.d.] . - 392 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Dictinnaire  pédagogique Index. décimale : 040/163

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L'enseignement de la traduction au Lycée et son impact sur le niveau en langue française chez les étudiants des filières scientifiques à l'université marocaine / AGOUJGAL Kamal

Public ISBD Titre : L'enseignement de la traduction au Lycée et son impact sur le niveau en langue française chez les étudiants des filières scientifiques à l'université marocaine Type de document : thèse Auteurs : AGOUJGAL Kamal, Auteur; KICH Aziz, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2015 Importance : 255 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Arabisation  Traduction  pédagogique  Langues d'enseignement  Décrochage universitaire Index. décimale : 306 L'enseignement de la traduction au Lycée et son impact sur le niveau en langue française chez les étudiants des filières scientifiques à l'université marocaine [thèse] / AGOUJGAL Kamal, Auteur; KICH Aziz, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2015 . - 255 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Arabisation  Traduction  pédagogique  Langues d'enseignement  Décrochage universitaire Index. décimale : 306

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Master/ L'apprentissage adaptatif dans l'enseignement du français langue étrangère au Maroc à travers la plateforme Moudle / CHBIHI KADDOURI Salima

Public ISBD Titre : Master/ L'apprentissage adaptatif dans l'enseignement du français langue étrangère au Maroc à travers la plateforme Moudle : cas de la deuxième année baccalauréat Type de document : thèse Auteurs : CHBIHI KADDOURI Salima, Auteur; BOUALI Mostafa, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2022 Importance : 172 p Langues : Français (fre) Mots-clés : TEIP  Apprentissage adaptatif  Pédagogie différenciée  Constructivisme  Plateforme  Moodle  Parcours d'apprentissage personnalisé  Scénarisation  pédagogique  Gamification Index. décimale : 16/22 Master/ L'apprentissage adaptatif dans l'enseignement du français langue étrangère au Maroc à travers la plateforme Moudle [thèse] : cas de la deuxième année baccalauréat / CHBIHI KADDOURI Salima, Auteur; BOUALI Mostafa, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2022 . - 172 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : TEIP  Apprentissage adaptatif  Pédagogie différenciée  Constructivisme  Plateforme  Moodle  Parcours d'apprentissage personnalisé  Scénarisation  pédagogique  Gamification Index. décimale : 16/22

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