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L'apprentissage de la lecture: fonctionnement et développement cognitifs / ECALLE Jean, MAGNAN Annie

Public ISBD Titre : L'apprentissage de la lecture: fonctionnement et développement cognitifs Type de document : ouvrage Auteurs : ECALLE Jean, MAGNAN Annie Editeur : Armand Colin (Paris) Année de publication : 2003 Collection : U (psychologie) Importance : 320 ISBN/ISSN/EAN : 2-200-25280-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychologie Pédagogie Lecture Enfant Apprentissage Index. décimale : 153/106 L'apprentissage de la lecture: fonctionnement et développement cognitifs [ouvrage ] / ECALLE Jean, MAGNAN Annie . - Armand Colin, 2003 . - 320. - (U (psychologie)) . ISBN : 2-200-25280-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychologie Pédagogie Lecture Enfant Apprentissage Index. décimale : 153/106

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Faut-il enseigner la lecture ? / FILY Dominique

Public ISBD Titre : Faut-il enseigner la lecture ? Type de document : ouvrage Auteurs : FILY Dominique Editeur : La découverte Année de publication : 1997 Collection : Ecole et Société Importance : 161 ISBN/ISSN/EAN : 2-84146-000-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychologie Pédagogie Lecture Enfant Apprentissage Index. décimale : 153/107 Faut-il enseigner la lecture ? [ouvrage ] / FILY Dominique . - La découverte, 1997 . - 161. - (Ecole et Société) . ISSN : 2-84146-000-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychologie Pédagogie Lecture Enfant Apprentissage Index. décimale : 153/107

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