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Le processus de la planification et de formulation des politiques d'éducation: théorie et pratiques / HADDAD Wadi D., DEMSKY Terri
Titre : Le processus de la planification et de formulation des politiques d'éducation: théorie et pratiques Type de document : ouvrage Auteurs : HADDAD Wadi D., DEMSKY Terri Editeur : UNESCO I.I.P.E (Paris) Année de publication : 1995 Collection : Principes de la planification de l'éducation Importance : 105 ISBN/ISSN/EAN : 92-8032-155-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education Planification Politique Théorie Programmation Index. décimale : 371.8/185 Le processus de la planification et de formulation des politiques d'éducation: théorie et pratiques [ouvrage ] / HADDAD Wadi D., DEMSKY Terri . - UNESCO I.I.P.E, 1995 . - 105. - (Principes de la planification de l'éducation) .
ISBN : 92-8032-155-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Education Planification Politique Théorie Programmation Index. décimale : 371.8/185 Exemplaires
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