36/24

36/20
36/22
36/23
36/ED

Ouvrages de la bibliothèque en indexation 36/24

Analyse comparative des pratiques en mathématiques à la lumière des critères TIMSS / BADRAN Assia

Public ISBD Titre : Analyse comparative des pratiques en mathématiques à la lumière des critères TIMSS : cas du niveau de la quatrième année primaire Type de document : thèse Auteurs : BADRAN Assia, Auteur; HAJJI Samira, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 78 p Langues : Français (fre) Mots-clés : MEEF  Pratique évaluative  Etude comparative internationale  Curriculum marocain  Référentiel TIMSS Index. décimale : 36/24 Analyse comparative des pratiques en mathématiques à la lumière des critères TIMSS [thèse] : cas du niveau de la quatrième année primaire / BADRAN Assia, Auteur; HAJJI Samira, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 78 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : MEEF  Pratique évaluative  Etude comparative internationale  Curriculum marocain  Référentiel TIMSS Index. décimale : 36/24

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

De l'écrit à l'oral au secondaire qualifiant : le débat en classe de français interdépendance des compétences orales et écrites / AKHICH Achraf

Public ISBD Titre : De l'écrit à l'oral au secondaire qualifiant : le débat en classe de français interdépendance des compétences orales et écrites Type de document : thèse Auteurs : AKHICH Achraf, Auteur; MRABBI Fatima-Zahra, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 101 p Langues : Français (fre) Mots-clés : MDF Index. décimale : 36/24 De l'écrit à l'oral au secondaire qualifiant : le débat en classe de français interdépendance des compétences orales et écrites [thèse] / AKHICH Achraf, Auteur; MRABBI Fatima-Zahra, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 101 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : MDF Index. décimale : 36/24

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

L'enseignement de l'entrepreneuriat : l'expérience de l'approche "learning by doing" adoptée dans la formation PIE (Programme d'Innovation Entrepreneuriale) élaboré par l'OFPPT / ABDELBAKI Widad

Public ISBD Titre : L'enseignement de l'entrepreneuriat : l'expérience de l'approche "learning by doing" adoptée dans la formation PIE (Programme d'Innovation Entrepreneuriale) élaboré par l'OFPPT Type de document : thèse Auteurs : ABDELBAKI Widad, Auteur; Zitouni Addelkrim, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 152 p Langues : Français (fre) Mots-clés : M Leadership  Enseignement entrepreneuriale  Formation professionnelle  OFPPT  Approches pédagogiques  Pédagogie active  Learning by doing Index. décimale : 36/24 L'enseignement de l'entrepreneuriat : l'expérience de l'approche "learning by doing" adoptée dans la formation PIE (Programme d'Innovation Entrepreneuriale) élaboré par l'OFPPT [thèse] / ABDELBAKI Widad, Auteur; Zitouni Addelkrim, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 152 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : M Leadership  Enseignement entrepreneuriale  Formation professionnelle  OFPPT  Approches pédagogiques  Pédagogie active  Learning by doing Index. décimale : 36/24

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Évaluation des dispositifs pédagogiques de formation / CHAFIK Hajar

Public ISBD Titre : Évaluation des dispositifs pédagogiques de formation : cas : Centre Universitaire d'Innovation Pédagogique et Digital Learning Oujda Type de document : thèse Auteurs : CHAFIK Hajar, Auteur; BELMOUDENE Ahmed, Directeur de thèse; HANNAD Yaacoub, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 67 p Langues : Français (fre) Mots-clés : TEIP  Formation pédagogique  Évaluation  Efficacité  Questionnaire  Entretien  Observation Index. décimale : 36/24 Évaluation des dispositifs pédagogiques de formation [thèse] : cas : Centre Universitaire d'Innovation Pédagogique et Digital Learning Oujda / CHAFIK Hajar, Auteur; BELMOUDENE Ahmed, Directeur de thèse; HANNAD Yaacoub, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 67 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : TEIP  Formation pédagogique  Évaluation  Efficacité  Questionnaire  Entretien  Observation Index. décimale : 36/24

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

النقل الديداكتيكي في الكتاب المدرسي كتاب "المفيد في اللغة العربية" السنة الرابعة من التعليم الابتدائي نموذجا / ميم العسري

Public ISBD Titre : النقل الديداكتيكي في الكتاب المدرسي كتاب "المفيد في اللغة العربية" السنة الرابعة من التعليم الابتدائي نموذجا Type de document : thèse en arabe Auteurs : ميم العسري, Auteur; عبد الكريم شباكي, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية - الرباط Année de publication : 2024 Importance : 146 ص Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الجمالية؛ Index. décimale : 36/24 النقل الديداكتيكي في الكتاب المدرسي كتاب "المفيد في اللغة العربية" السنة الرابعة من التعليم الابتدائي نموذجا [thèse en arabe] / ميم العسري, Auteur; عبد الكريم شباكي, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية - الرباط, 2024 . - 146 ص. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الجمالية؛ Index. décimale : 36/24

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

تمثلات أساتذة التعليم الابتدائي حول علاقة صعوبة القراءة بالتحصيل الدراسي / عبد الرحمان أيت قاسي

Public ISBD Titre : تمثلات أساتذة التعليم الابتدائي حول علاقة صعوبة القراءة بالتحصيل الدراسي Type de document : thèse en arabe Auteurs : عبد الرحمان أيت قاسي, Auteur; رقية أشمال, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية - الرباط Année de publication : 2024 Importance : 67 p Langues : Arabe (ara) Mots-clés : EIJED Index. décimale : 36/24 تمثلات أساتذة التعليم الابتدائي حول علاقة صعوبة القراءة بالتحصيل الدراسي [thèse en arabe] / عبد الرحمان أيت قاسي, Auteur; رقية أشمال, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية - الرباط, 2024 . - 67 p. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : EIJED Index. décimale : 36/24

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

تمثلات أساتذة التعليم الابتدائي لاضطرابات التعلم وطرق التعامل معها / عبد الله الفرو

Public ISBD Titre : تمثلات أساتذة التعليم الابتدائي لاضطرابات التعلم وطرق التعامل معها : - المقاطعة التربوية 32 منطقة الليمون بمديرية تارودانت نموذجا - Type de document : thèse Auteurs : عبد الله الفرو, Auteur; رقية أشمال, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 97 ص Langues : Français (fre) Mots-clés : التربية الدامجة؛ التمثلات؛ الأستاذ؛ التعليم الابتدائي؛ الطرق Index. décimale : 36/24 تمثلات أساتذة التعليم الابتدائي لاضطرابات التعلم وطرق التعامل معها [thèse] : - المقاطعة التربوية 32 منطقة الليمون بمديرية تارودانت نموذجا - / عبد الله الفرو, Auteur; رقية أشمال, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 97 ص. Langues : Français (fre) Mots-clés : التربية الدامجة؛ التمثلات؛ الأستاذ؛ التعليم الابتدائي؛ الطرق Index. décimale : 36/24

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

وظيفة المورد اللرقمي والاعلام في تعزيز المعرفة بالتاريخ وتثمين التراث / زهرة طالب موح

Public ISBD Titre : وظيفة المورد اللرقمي والاعلام في تعزيز المعرفة بالتاريخ وتثمين التراث : دراسة حالة: برنامج "نوستالجيا - عاطفة الأمس" المعد من طرف وزارة الشباب والثقافة والتواصل Type de document : thèse en arabe Auteurs : زهرة طالب موح, Auteur; محمد صهود, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية - الرباط Année de publication : 2024 Importance : 118 ص Langues : Arabe (ara) Mots-clés : ثدريس العلوم الاجتماعية؛ Index. décimale : 36/24 وظيفة المورد اللرقمي والاعلام في تعزيز المعرفة بالتاريخ وتثمين التراث [thèse en arabe] : دراسة حالة: برنامج "نوستالجيا - عاطفة الأمس" المعد من طرف وزارة الشباب والثقافة والتواصل / زهرة طالب موح, Auteur; محمد صهود, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية - الرباط, 2024 . - 118 ص. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : ثدريس العلوم الاجتماعية؛ Index. décimale : 36/24

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire