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Ouvrages de la bibliothèque en indexation 03/24
Affiner la rechercheL'évaluation d'un dispositif de formation et son effet sur le développement des compétences professionnelles / GALLAF Chaimae El
Titre : L'évaluation d'un dispositif de formation et son effet sur le développement des compétences professionnelles : cas de la licence d'éducation en enseignement primaire bilingue Région Tanger-Tétouan-Hoceima Type de document : thèse Auteurs : GALLAF Chaimae El, Auteur; DERKAOUI Khalid, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 105 p Langues : Français (fre) Mots-clés : MEEF L'évaluation initiale Les compétences (spécifiques, transversales), Les compétences professionnelles Le dispositif de formation Licence d'éducation Index. décimale : 03/24 L'évaluation d'un dispositif de formation et son effet sur le développement des compétences professionnelles [thèse] : cas de la licence d'éducation en enseignement primaire bilingue Région Tanger-Tétouan-Hoceima / GALLAF Chaimae El, Auteur; DERKAOUI Khalid, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 105 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : MEEF L'évaluation initiale Les compétences (spécifiques, transversales), Les compétences professionnelles Le dispositif de formation Licence d'éducation Index. décimale : 03/24 Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire (GEOAL) توظيف الذكاء الاصطناعي الجغرافي / احمد بوخروف
Titre : (GEOAL) توظيف الذكاء الاصطناعي الجغرافي : في تدريس الجغرافيا وتعلمها بسلك الاجازة في التربية بكلية علوم التربية Type de document : thèse en arabe Auteurs : احمد بوخروف, Auteur; محمد قفصي, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية -الرباط Année de publication : 2024 Importance : 166 ص Langues : Arabe (ara) Mots-clés : ت ع ج ت؛ الذكاء الاصطناعي؛ تدريس الجغرافيا؛ الاجازة في التربية Index. décimale : 03/24 (GEOAL) توظيف الذكاء الاصطناعي الجغرافي [thèse en arabe] : في تدريس الجغرافيا وتعلمها بسلك الاجازة في التربية بكلية علوم التربية / احمد بوخروف, Auteur; محمد قفصي, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية -الرباط, 2024 . - 166 ص.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : ت ع ج ت؛ الذكاء الاصطناعي؛ تدريس الجغرافيا؛ الاجازة في التربية Index. décimale : 03/24 Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'impact de la réorientation en formation sur l'engagement des apprenants, cas de l'OFPPT, région Fés Meknès / HALAL Hafid
Titre : L'impact de la réorientation en formation sur l'engagement des apprenants, cas de l'OFPPT, région Fés Meknès Type de document : thèse Auteurs : HALAL Hafid, Auteur; BAHOUM Samira, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 110 p Langues : Français (fre) Mots-clés : M Education des Adultes Réorientation Apprentissage tout au long de la vie Engagement Index. décimale : 03/24 L'impact de la réorientation en formation sur l'engagement des apprenants, cas de l'OFPPT, région Fés Meknès [thèse] / HALAL Hafid, Auteur; BAHOUM Samira, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 110 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : M Education des Adultes Réorientation Apprentissage tout au long de la vie Engagement Index. décimale : 03/24 Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Transformation de l'enseignement primaire au Maroc : stratégie nationale d'intégration des TIC dans les écoles publiques / LASFAR Khadija
Titre : Transformation de l'enseignement primaire au Maroc : stratégie nationale d'intégration des TIC dans les écoles publiques : cas des écoles d'expérimentation du Label "Ecole Pionnière" dans la région de Marrakech Type de document : thèse Auteurs : LASFAR Khadija, Auteur; GUEDDAR OUM El Banine El, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 109 p Langues : Français (fre) Mots-clés : M Leadership Éducatif Enseignement primaire Transformation Ecole pionnière Stratégie nationale Intégration des TIC Index. décimale : 03/24 Transformation de l'enseignement primaire au Maroc : stratégie nationale d'intégration des TIC dans les écoles publiques [thèse] : cas des écoles d'expérimentation du Label "Ecole Pionnière" dans la région de Marrakech / LASFAR Khadija, Auteur; GUEDDAR OUM El Banine El, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 109 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : M Leadership Éducatif Enseignement primaire Transformation Ecole pionnière Stratégie nationale Intégration des TIC Index. décimale : 03/24 Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire