89 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'enseignant'

101 substitution tables for students of english: teachers'and advanced students'guide / GEORGE H.V.

Public ISBD Titre : 101 substitution tables for students of english: teachers'and advanced students'guide Type de document : ouvrage Auteurs : GEORGE H.V. Editeur : Cambridge University Press Année de publication : 1970 Importance : 96 p ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-05068-5 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Enseignement  Anglais  Etudiant  Enseignant  Guide  Grammaire Index. décimale : 425/193 101 substitution tables for students of english: teachers'and advanced students'guide [ouvrage ] / GEORGE H.V. . - [S.l.] : Cambridge University Press, 1970 . - 96 p. ISBN : 978-0-521-05068-5 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Enseignement  Anglais  Etudiant  Enseignant  Guide  Grammaire Index. décimale : 425/193

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

L'ado fragile et l'école / LECOMTE Isabelle

Public ISBD Titre : L'ado fragile et l'école : Comment se mettre à l'écoute des besoins relationnels ? Type de document : ouvrage Auteurs : LECOMTE Isabelle Editeur : De Boeck Université (Bruxelles) Année de publication : 2006 Collection : Comprendre Importance : 146 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescenent  Psychologie  Problèmes  Enseignant  Relation Index. décimale : ED/431 L'ado fragile et l'école [ouvrage ] : Comment se mettre à l'écoute des besoins relationnels ? / LECOMTE Isabelle . - De Boeck Université, 2006 . - 146 p. - (Comprendre) . Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescenent  Psychologie  Problèmes  Enseignant  Relation Index. décimale : ED/431

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

L'ado fragile et l'école / LECOMTE Isabelle

Public ISBD Titre : L'ado fragile et l'école : Comment se mettre à l'écoute des besoins relationnels ? Type de document : ouvrage Auteurs : LECOMTE Isabelle Editeur : De Boeck Université (Bruxelles) Année de publication : 2006 Collection : Comprendre Importance : 146 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescenent  Psychologie  Problèmes  Enseignant  Relation Index. décimale : 370.2/269 L'ado fragile et l'école [ouvrage ] : Comment se mettre à l'écoute des besoins relationnels ? / LECOMTE Isabelle . - De Boeck Université, 2006 . - 146 p. - (Comprendre) . Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescenent  Psychologie  Problèmes  Enseignant  Relation Index. décimale : 370.2/269

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

L'ado fragile et l'école / LECOMTE Isabelle

Public ISBD Titre : L'ado fragile et l'école : Comment se mettre à l'écoute des besoins relationnels ? Type de document : ouvrage Auteurs : LECOMTE Isabelle Editeur : De Boeck Université (Bruxelles) Année de publication : 2006 Collection : Comprendre Importance : 146 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescenent  Psychologie  Problèmes  Enseignant  Relation Index. décimale : 370.2/271 L'ado fragile et l'école [ouvrage ] : Comment se mettre à l'écoute des besoins relationnels ? / LECOMTE Isabelle . - De Boeck Université, 2006 . - 146 p. - (Comprendre) . Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescenent  Psychologie  Problèmes  Enseignant  Relation Index. décimale : 370.2/271

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

L'ado fragile et lécole / LECOMTE Isabelle

Public ISBD Titre : L'ado fragile et lécole : Comment se mettre à l'écoute des besoins relationnels ? Type de document : ouvrage Auteurs : LECOMTE Isabelle Editeur : De Boeck Université (Bruxelles) Année de publication : 2006 Collection : Comprendre Importance : 146 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescenent  Psychologie  Problèmes  Enseignant  Relation Index. décimale : 370.2/264 L'ado fragile et lécole [ouvrage ] : Comment se mettre à l'écoute des besoins relationnels ? / LECOMTE Isabelle . - De Boeck Université, 2006 . - 146 p. - (Comprendre) . Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescenent  Psychologie  Problèmes  Enseignant  Relation Index. décimale : 370.2/264

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

AKL: advanced -American Kernel Lessons-, on entry test, five progress tests / O'NEIL Robert, MARKSTEIN Linda

Public ISBD Titre : AKL: advanced -American Kernel Lessons-, on entry test, five progress tests Type de document : ouvrage Auteurs : O'NEIL Robert, MARKSTEIN Linda Editeur : Longman Année de publication : 1982 Importance : 26 ISBN/ISSN/EAN : 978-0-582-79807-6 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Enseignement  Apprentissage  Anglais  Test  Activités - Exercices  Elève  Enseignant Index. décimale : 371.6/339 AKL: advanced -American Kernel Lessons-, on entry test, five progress tests [ouvrage ] / O'NEIL Robert, MARKSTEIN Linda . - [S.l.] : Longman, 1982 . - 26. ISBN : 978-0-582-79807-6 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Enseignement  Apprentissage  Anglais  Test  Activités - Exercices  Elève  Enseignant Index. décimale : 371.6/339

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

AKL advanced: American Kernel Lessons -teacher's manual- / O'NEIL Robert, LAPORTE Penny

Public ISBD Titre : AKL advanced: American Kernel Lessons -teacher's manual- Type de document : ouvrage Auteurs : O'NEIL Robert, LAPORTE Penny Editeur : Longman Année de publication : 1982 Importance : 102 ISBN/ISSN/EAN : 978-0-582-79763-5 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Enseignement  Anglais  Guide  Enseignant  Grammaire Index. décimale : 371.6/341 AKL advanced: American Kernel Lessons -teacher's manual- [ouvrage ] / O'NEIL Robert, LAPORTE Penny . - [S.l.] : Longman, 1982 . - 102. ISBN : 978-0-582-79763-5 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Enseignement  Anglais  Guide  Enseignant  Grammaire Index. décimale : 371.6/341

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Attitude des enseignants de sciences naturelles du deuxième cycle de l'enseignement fondamental à l'égard de l'évaluation des apprentissages et les facteurs qui les influencent / ELBEJNOUNI Abdelfattah

Public ISBD Titre : Attitude des enseignants de sciences naturelles du deuxième cycle de l'enseignement fondamental à l'égard de l'évaluation des apprentissages et les facteurs qui les influencent Type de document : thèse Auteurs : ELBEJNOUNI Abdelfattah, ; HAMDANE Khadija, Editeur : Université Mohamed V (Rabat) (Maroc) Année de publication : 1999 Importance : 195 p Langues : (Ara) Mots-clés : Apprentissage  Évaluation  Enseignant  Sciences Index. décimale : 142 Attitude des enseignants de sciences naturelles du deuxième cycle de l'enseignement fondamental à l'égard de l'évaluation des apprentissages et les facteurs qui les influencent [thèse] / ELBEJNOUNI Abdelfattah, ; HAMDANE Khadija,  . - Maroc : Université Mohamed V (Rabat), 1999 . - 195 p. Langues : (Ara) Mots-clés : Apprentissage  Évaluation  Enseignant  Sciences Index. décimale : 142

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Le bon enseignant d'université tel qu'il est perçu par les étudiants de quelques facultés des sciences au maroc / ISMAILI Driss

Public ISBD Titre : Le bon enseignant d'université tel qu'il est perçu par les étudiants de quelques facultés des sciences au maroc Type de document : thèse Auteurs : ISMAILI Driss, Auteur; HAMDANE Khadija, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2003 Importance : 76 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignant  Etudiants  Compétence Index. décimale : 07/2003 Le bon enseignant d'université tel qu'il est perçu par les étudiants de quelques facultés des sciences au maroc [thèse] / ISMAILI Driss, Auteur; HAMDANE Khadija, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2003 . - 76. Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignant  Etudiants  Compétence Index. décimale : 07/2003

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

:British primary schools today 3 : a rural school, an infant school, a junior school, the teacher's role, the headteacher's role, education teachers recording children's progress / ANGLO-AMERICAN PRIMARY EDUCATION PROJECT SCHOOLS COUNCIL / Ford Foundation

Public ISBD Titre : :British primary schools today 3 : a rural school, an infant school, a junior school, the teacher's role, the headteacher's role, education teachers recording children's progress Type de document : ouvrage Auteurs : ANGLO-AMERICAN PRIMARY EDUCATION PROJECT SCHOOLS COUNCIL / Ford Foundation Editeur : Macmillan company (New York) Année de publication : 1972 Importance : 481 p Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Education  Ecole  Agriculture  Enseignant Index. décimale : 370.4/320 :British primary schools today 3 : a rural school, an infant school, a junior school, the teacher's role, the headteacher's role, education teachers recording children's progress [ouvrage ] / ANGLO-AMERICAN PRIMARY EDUCATION PROJECT SCHOOLS COUNCIL / Ford Foundation . - New York : Macmillan company, 1972 . - 481 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Education  Ecole  Agriculture  Enseignant Index. décimale : 370.4/320

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire