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Auteur DEMAILLY Lise, DEUBEL Phillipe
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Affiner la rechercheEvaluer les établissements scolaires enjeux, expériences, débats / DEMAILLY Lise, DEUBEL Phillipe
Titre : Evaluer les établissements scolaires enjeux, expériences, débats Type de document : ouvrage Auteurs : DEMAILLY Lise, DEUBEL Phillipe Editeur : L'Harmattan Année de publication : 1998 Collection : Logiques sociales Importance : 303 ISBN/ISSN/EAN : 2-7384-6910-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement Pédagogie Politique Evaluation Index. décimale : 370.6/186 Evaluer les établissements scolaires enjeux, expériences, débats [ouvrage ] / DEMAILLY Lise, DEUBEL Phillipe . - L'Harmattan, 1998 . - 303. - (Logiques sociales) .
ISBN : 2-7384-6910-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enseignement Pédagogie Politique Evaluation Index. décimale : 370.6/186 Exemplaires
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Titre : Evaluer les établissements scolaires enjeux, expériences, débats Type de document : ouvrage Auteurs : DEMAILLY Lise, DEUBEL Phillipe Editeur : L'Harmattan Année de publication : 1998 Collection : Logiques sociales Importance : 303 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement Pédagogie Politique Evaluation Index. décimale : ED/139 Evaluer les établissements scolaires enjeux, expériences, débats [ouvrage ] / DEMAILLY Lise, DEUBEL Phillipe . - L'Harmattan, 1998 . - 303 p. - (Logiques sociales) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enseignement Pédagogie Politique Evaluation Index. décimale : ED/139 Exemplaires
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Titre : Evaluer les établissements scolaires enjeux, expériences, débats Type de document : ouvrage Auteurs : DEMAILLY Lise, DEUBEL Phillipe Editeur : L'Harmattan Année de publication : 1998 Collection : Logiques sociales Importance : 303 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement Pédagogie Politique Evaluation Index. décimale : 370.6/262 Evaluer les établissements scolaires enjeux, expériences, débats [ouvrage ] / DEMAILLY Lise, DEUBEL Phillipe . - L'Harmattan, 1998 . - 303. - (Logiques sociales) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enseignement Pédagogie Politique Evaluation Index. décimale : 370.6/262 Exemplaires
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