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Affiner la rechercheAccueillir à la crèche, à l'école:il ne suffit pas d'ouvrir la porte! / CRESAS (équipe)
Titre : Accueillir à la crèche, à l'école:il ne suffit pas d'ouvrir la porte! Type de document : ouvrage Auteurs : CRESAS (équipe) Editeur : L'Harmattan Année de publication : 1991 Importance : 222 ISBN/ISSN/EAN : 2-7384-1247-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Sciences de l'éducation Crèche Ecole Apprentissage Index. décimale : 372/14 Accueillir à la crèche, à l'école:il ne suffit pas d'ouvrir la porte! [ouvrage ] / CRESAS (équipe) . - [S.l.] : L'Harmattan, 1991 . - 222.
ISBN : 2-7384-1247-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Sciences de l'éducation Crèche Ecole Apprentissage Index. décimale : 372/14 Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Ouvertures: l'école, la crèche, les familles / CRESAS (équipe)
Titre : Ouvertures: l'école, la crèche, les familles Type de document : ouvrage Auteurs : CRESAS (équipe) Editeur : L'Harmattan Année de publication : 1985 Importance : 175 ISBN/ISSN/EAN : 2-85802-427-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education Crèche Ecole Famille Index. décimale : 372/13 Ouvertures: l'école, la crèche, les familles [ouvrage ] / CRESAS (équipe) . - [S.l.] : L'Harmattan, 1985 . - 175.
ISSN : 2-85802-427-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Education Crèche Ecole Famille Index. décimale : 372/13 Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire