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Normal and deficient child language / MOREHEAD M. Donald, MOREHEAD E. Ann

Public ISBD Titre : Normal and deficient child language Type de document : ouvrage Auteurs : MOREHEAD M. Donald, MOREHEAD E. Ann Editeur : University Park Press (Baltimore) Année de publication : 1976 Importance : 468 ISBN/ISSN/EAN : 0-8391-0857-5 Langues : (Esp) Mots-clés : Education Psychologie Langage Enfant Index. décimale : 153/206 Normal and deficient child language [ouvrage ] / MOREHEAD M. Donald, MOREHEAD E. Ann . - Baltimore : University Park Press, 1976 . - 468. ISBN : 0-8391-0857-5 Langues : (Esp) Mots-clés : Education Psychologie Langage Enfant Index. décimale : 153/206

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Laboratory science and art for blind, deaf, and emotionally disturbed children / HADARY E. Doris, HADARY COHEN Susan

Public ISBD Titre : Laboratory science and art for blind, deaf, and emotionally disturbed children Type de document : ouvrage Auteurs : HADARY E. Doris, HADARY COHEN Susan Editeur : University Park Press (Baltimore) Année de publication : 1978 Importance : 383 ISBN/ISSN/EAN : 0-8391-1230-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education Psychologie Enfant Problème Index. décimale : 157/159 Laboratory science and art for blind, deaf, and emotionally disturbed children [ouvrage ] / HADARY E. Doris, HADARY COHEN Susan . - Baltimore : University Park Press, 1978 . - 383. ISBN : 0-8391-1230-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education Psychologie Enfant Problème Index. décimale : 157/159

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Facilitating children's development:a systematic guide for open learning -volume I- infant and toddler learning episodes / MEIER John, MALONE Paula

Public ISBD Titre : Facilitating children's development:a systematic guide for open learning -volume I- infant and toddler learning episodes Type de document : ouvrage Auteurs : MEIER John, MALONE Paula Editeur : University Park Press (Baltimore) Année de publication : 1979 Importance : 336 p ISBN/ISSN/EAN : 978-0-8391-1261-7 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Psychologie  Apprentissage  Guide  Enfant  Relation  Environnement Index. décimale : 370.2/240 Facilitating children's development:a systematic guide for open learning -volume I- infant and toddler learning episodes [ouvrage ] / MEIER John, MALONE Paula . - Baltimore : University Park Press, 1979 . - 336 p. ISBN : 978-0-8391-1261-7 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Psychologie  Apprentissage  Guide  Enfant  Relation  Environnement Index. décimale : 370.2/240

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Facilitating children's development:a systematic guide for open learning -volume II- Learning episodes for older prechoolers / MEIER John, MALONE Paula

Public ISBD Titre : Facilitating children's development:a systematic guide for open learning -volume II- Learning episodes for older prechoolers Type de document : ouvrage Auteurs : MEIER John, MALONE Paula Editeur : University Park Press (Baltimore) Année de publication : 1979 Importance : 307 ISBN/ISSN/EAN : 0-8391-1339-0 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Psychologie Apprentissage Guide Enfant Relation Environnement Langage Facilitating children's development:a systematic guide for open learning -volume II- Learning episodes for older prechoolers [ouvrage ] / MEIER John, MALONE Paula . - Baltimore : University Park Press, 1979 . - 307. ISBN : 0-8391-1339-0 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Psychologie Apprentissage Guide Enfant Relation Environnement Langage

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Questions of intonation / BROWN Gillian, CURRIE Karen, KENWORTHY Joanne

Public ISBD Titre : Questions of intonation Type de document : ouvrage Auteurs : BROWN Gillian, CURRIE Karen, KENWORTHY Joanne Editeur : University Park Press (Baltimore) Année de publication : 1980 Importance : 206 ISBN/ISSN/EAN : 0-8391-1467-2 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Enseignement Anglais Objectifs Phonétique Communication Groupe Questions of intonation [ouvrage ] / BROWN Gillian, CURRIE Karen, KENWORTHY Joanne . - Baltimore : University Park Press, 1980 . - 206. ISBN : 0-8391-1467-2 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Enseignement Anglais Objectifs Phonétique Communication Groupe

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