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42/22 Ouvrages de la bibliothèque en indexation 42/24
Affiner la rechercheAnalysis of best practices in information security within educational institutions / ABDELKHALKI Achraf Rida
Titre : Analysis of best practices in information security within educational institutions Type de document : thèse Auteurs : ABDELKHALKI Achraf Rida, Auteur; Zitouni Addelkrim, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 113 p Langues : Anglais (eng) Mots-clés : M Leadership Index. décimale : 42/24 Analysis of best practices in information security within educational institutions [thèse] / ABDELKHALKI Achraf Rida, Auteur; Zitouni Addelkrim, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 113 p.
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : M Leadership Index. décimale : 42/24 Exemplaires
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Titre : L'impact de la classe inversée sur le développement des compétences transversales et disciplinaires en français : cas des élèves du tronc commun scientifique Type de document : thèse Auteurs : MASSOUR Fatine, Auteur; ALEM Wafae El, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 128 p Langues : Français (fre) Mots-clés : MEEF Pédagogie active Classe inversée Compétences disciplinaires Grammaire Compétences transversales Index. décimale : 42/24 L'impact de la classe inversée sur le développement des compétences transversales et disciplinaires en français [thèse] : cas des élèves du tronc commun scientifique / MASSOUR Fatine, Auteur; ALEM Wafae El, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 128 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : MEEF Pédagogie active Classe inversée Compétences disciplinaires Grammaire Compétences transversales Index. décimale : 42/24 Exemplaires
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Titre : Lire par dévoilement progressif aux troncs communs : quels enjeux pour quelles finalités ? Type de document : thèse Auteurs : ADDYA Abderrazzak, Auteur; MRABBI Fatima-Zahra, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 55 p Langues : Français (fre) Mots-clés : MDF Index. décimale : 42/24 Lire par dévoilement progressif aux troncs communs [thèse] : quels enjeux pour quelles finalités ? / ADDYA Abderrazzak, Auteur; MRABBI Fatima-Zahra, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 55 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : MDF Index. décimale : 42/24 Exemplaires
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Titre : L'utilisation des outils de l'intelligence artificielle pour améliorer l'apprentissage des langues étrangères chez les enfants dyslexiques : conception et réalisation d'une application mobile (DYS-AI) Type de document : thèse Auteurs : ELYAMANI Khalil, Auteur; BELHAJ Laila, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 81 p Langues : Français (fre) Mots-clés : TEIP Intelligence artificielle Dyslexie Enfants dyslexiques Apprentissage des langues Index. décimale : 42/24 L'utilisation des outils de l'intelligence artificielle pour améliorer l'apprentissage des langues étrangères chez les enfants dyslexiques [thèse] : conception et réalisation d'une application mobile (DYS-AI) / ELYAMANI Khalil, Auteur; BELHAJ Laila, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 81 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : TEIP Intelligence artificielle Dyslexie Enfants dyslexiques Apprentissage des langues Index. décimale : 42/24 Exemplaires
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Titre : العنف المدرسي والرهاب الاجتماعي لدى التلامي : تلاميذ السنة اثالثة اعدادي بثانوية مولاي الحسن الاول الاعدادية بشفشاون -نموذجا- Type de document : thèse en arabe Auteurs : خالد بوعجاجي, Auteur; ادريس الغزواني, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية - الرباط Année de publication : 2024 Importance : 71 ص Langues : Arabe (ara) Mots-clés : EIJED Index. décimale : 42/24 العنف المدرسي والرهاب الاجتماعي لدى التلامي [thèse en arabe] : تلاميذ السنة اثالثة اعدادي بثانوية مولاي الحسن الاول الاعدادية بشفشاون -نموذجا- / خالد بوعجاجي, Auteur; ادريس الغزواني, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية - الرباط, 2024 . - 71 ص.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : EIJED Index. décimale : 42/24 Exemplaires
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Titre : الوظيفة المجتمعية للتاريخ المدرسي بين منطوق المنهاج وتمثلات المتعلمين والمدرسين بالسلك الثانوي الاعدادي Type de document : thèse en arabe Auteurs : نعمان ابوري, Auteur; محمد صهود, Directeur de thèse; حميد عبد الاله, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية - الرباط Année de publication : 2024 Importance : 85 ص Langues : Arabe (ara) Mots-clés : ثدريس العلوم الاجتماعية؛ Index. décimale : 42/24 الوظيفة المجتمعية للتاريخ المدرسي بين منطوق المنهاج وتمثلات المتعلمين والمدرسين بالسلك الثانوي الاعدادي [thèse en arabe] / نعمان ابوري, Auteur; محمد صهود, Directeur de thèse; حميد عبد الاله, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية - الرباط, 2024 . - 85 ص.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : ثدريس العلوم الاجتماعية؛ Index. décimale : 42/24 Exemplaires
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Titre : الوعي الجمالي لدى الشباب المغربي Type de document : thèse en arabe Auteurs : أسماء أكوريم, Auteur; حسن اليوسفي, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية - الرباط Année de publication : 2024 Importance : 59 ص Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الجمالية؛ Index. décimale : 42/24 الوعي الجمالي لدى الشباب المغربي [thèse en arabe] / أسماء أكوريم, Auteur; حسن اليوسفي, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية - الرباط, 2024 . - 59 ص.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية الجمالية؛ Index. décimale : 42/24 Exemplaires
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Titre : تشكل سيرورات التفيء لدى أطفال متلازمة التثلث الصبغي 21 Type de document : thèse Auteurs : غيثة الوادي, Auteur; حمزة شينبو, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 75 ص Langues : Français (fre) Mots-clés : التربية الدامجة؛ Index. décimale : 42/24 تشكل سيرورات التفيء لدى أطفال متلازمة التثلث الصبغي 21 [thèse] / غيثة الوادي, Auteur; حمزة شينبو, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 75 ص.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : التربية الدامجة؛ Index. décimale : 42/24 Exemplaires
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