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Enfants abandonnés : Intégration professionnelle à l’âge adulte – Etude d’un échantillon d’enfants issus des établissements de protection social / Said Benatallah

Public ISBD Titre : Enfants abandonnés : Intégration professionnelle à l’âge adulte – Etude d’un échantillon d’enfants issus des établissements de protection social Type de document : thèse Auteurs : Said Benatallah, Auteur; JAZOULI Adnane, Directeur de thèse; Mustapha Oussrar, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2019 Importance : F. 109 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education et insertion des jeunes et des enfants en difficulté- Intégration professionnelle- Adulte Index. décimale : 20/2019 Enfants abandonnés : Intégration professionnelle à l’âge adulte – Etude d’un échantillon d’enfants issus des établissements de protection social [thèse] / Said Benatallah, Auteur; JAZOULI Adnane, Directeur de thèse; Mustapha Oussrar, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2019 . - F. 109. Langues : Français (fre) Mots-clés : Education et insertion des jeunes et des enfants en difficulté- Intégration professionnelle- Adulte Index. décimale : 20/2019

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الوظيفة المجتمعيةلمادة التاريخ:دراسة تقييمية للمنهاج و الكتاب المدرسي، نموذج السلك الثانوي ألإعدادي / يوسف أبال

Public ISBD Titre : الوظيفة المجتمعيةلمادة التاريخ:دراسة تقييمية للمنهاج و الكتاب المدرسي، نموذج السلك الثانوي ألإعدادي Type de document : thèse en arabe Auteurs : يوسف أبال, Auteur; محمد صهود, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية -الرباط Année de publication : 2019/2018 Importance : ص 127 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التارسخ- الوظيفة التاريخية- المفاهيم- الكتاب المدرسي- Index. décimale : 20/2019 الوظيفة المجتمعيةلمادة التاريخ:دراسة تقييمية للمنهاج و الكتاب المدرسي، نموذج السلك الثانوي ألإعدادي [thèse en arabe] / يوسف أبال, Auteur; محمد صهود, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية -الرباط, 2019/2018 . - ص 127. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التارسخ- الوظيفة التاريخية- المفاهيم- الكتاب المدرسي- Index. décimale : 20/2019

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تقييم مهارة التعبير الكتابي بالسلك الثانوي التأهيلي – مهارة إنتاج نص سردي نموذجا- / محمد الحضراوي

Public ISBD Titre : تقييم مهارة التعبير الكتابي بالسلك الثانوي التأهيلي – مهارة إنتاج نص سردي نموذجا- Type de document : thèse en arabe Auteurs : محمد الحضراوي, Auteur; نادية العمري, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية -الرباط Année de publication : 2019/2018 Importance : ص 140 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعبير الكتابي- تقييم المهارة- التقويم التربوي- معايير التعبير- صعوبات المتعلمين Index. décimale : 20/2019 تقييم مهارة التعبير الكتابي بالسلك الثانوي التأهيلي – مهارة إنتاج نص سردي نموذجا- [thèse en arabe] / محمد الحضراوي, Auteur; نادية العمري, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية -الرباط, 2019/2018 . - ص 140. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعبير الكتابي- تقييم المهارة- التقويم التربوي- معايير التعبير- صعوبات المتعلمين Index. décimale : 20/2019

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طرائق التدريس في التعليم الأولي بين التقليد و التجديد / نزهة عليوي

Public ISBD Titre : طرائق التدريس في التعليم الأولي بين التقليد و التجديد Type de document : thèse en arabe Auteurs : نزهة عليوي, Auteur; عبد الكريم شباكي, Directeur de thèse; أحمد خلدي, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية -الرباط Année de publication : 2019 Importance : ص: 119 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الجمالية و تدبير مهن الفن و الثقافة- التعليم الأولي- طرق التدريس- التقليد- التجديد Index. décimale : 20/2019 طرائق التدريس في التعليم الأولي بين التقليد و التجديد [thèse en arabe] / نزهة عليوي, Auteur; عبد الكريم شباكي, Directeur de thèse; أحمد خلدي, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية -الرباط, 2019 . - ص: 119. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الجمالية و تدبير مهن الفن و الثقافة- التعليم الأولي- طرق التدريس- التقليد- التجديد Index. décimale : 20/2019

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