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Affiner la rechercheأثر بيداغوجيا التدريس الصريح في اكتساب كفايات القراءة لدى المتعلمين المشخصين بعسر القراءة (المستوى الرابع ابتدائي) / الغازي بركة
Titre : أثر بيداغوجيا التدريس الصريح في اكتساب كفايات القراءة لدى المتعلمين المشخصين بعسر القراءة (المستوى الرابع ابتدائي) Type de document : thèse Auteurs : الغازي بركة, Auteur; زكرياء بدري, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 47 ص Langues : Français (fre) Mots-clés : التربية الدامجة؛ Index. décimale : 39/24 أثر بيداغوجيا التدريس الصريح في اكتساب كفايات القراءة لدى المتعلمين المشخصين بعسر القراءة (المستوى الرابع ابتدائي) [thèse] / الغازي بركة, Auteur; زكرياء بدري, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 47 ص.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : التربية الدامجة؛ Index. décimale : 39/24 Exemplaires
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