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Quand lire, c'est écrire : les cercles de lecture comme outil didactique pratiqué en classe de français au secondaire / OUZZIN Hamdi

Public ISBD Titre : Quand lire, c'est écrire : les cercles de lecture comme outil didactique pratiqué en classe de français au secondaire Type de document : thèse Auteurs : OUZZIN Hamdi, Auteur; GOUSAIRI Anass El, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 92 p +Annexes Langues : Français (fre) Mots-clés : MDF Index. décimale : 16/24 Quand lire, c'est écrire : les cercles de lecture comme outil didactique pratiqué en classe de français au secondaire [thèse] / OUZZIN Hamdi, Auteur; GOUSAIRI Anass El, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 92 p +Annexes. Langues : Français (fre) Mots-clés : MDF Index. décimale : 16/24

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