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Pour une nouvelle démarche pédagogique active : l'usage de la carte conceptuelle dans l'apprentissage de la langue française / MOUMADE Jamila

Public ISBD Titre : Pour une nouvelle démarche pédagogique active : l'usage de la carte conceptuelle dans l'apprentissage de la langue française Type de document : thèse Auteurs : MOUMADE Jamila, Auteur; LAMNOUAR Ali, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2023 Importance : 332 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Carte conceptuelle  Apprentissage significatif  Apprentissage actif  Intégration des connaissances  Acquisition de nouvelles connaissances Index. décimale : 548 Pour une nouvelle démarche pédagogique active : l'usage de la carte conceptuelle dans l'apprentissage de la langue française [thèse] / MOUMADE Jamila, Auteur; LAMNOUAR Ali, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2023 . - 332 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Carte conceptuelle  Apprentissage significatif  Apprentissage actif  Intégration des connaissances  Acquisition de nouvelles connaissances Index. décimale : 548

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القضايا البيئية في منهاج الجغرافيا للتعليم الثانوي التأهيلي: حالة الكتاب المدرسي بالجدع المشترك الأدبي: دراسة تربوية-تقويمية / مصطفى البرجاوي

Public ISBD Titre : القضايا البيئية في منهاج الجغرافيا للتعليم الثانوي التأهيلي: حالة الكتاب المدرسي بالجدع المشترك الأدبي: دراسة تربوية-تقويمية Type de document : thèse en arabe Auteurs : مصطفى البرجاوي, Auteur; محمد فتوحي, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية -الرباط Année de publication : 2010 Importance : 131ص Langues : Arabe (ara) Index. décimale : 548 القضايا البيئية في منهاج الجغرافيا للتعليم الثانوي التأهيلي: حالة الكتاب المدرسي بالجدع المشترك الأدبي: دراسة تربوية-تقويمية [thèse en arabe] / مصطفى البرجاوي, Auteur; محمد فتوحي, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية -الرباط, 2010 . - 131ص. Langues : Arabe (ara) Index. décimale : 548

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